为迎接我们将要进行的二轮评估，进一步提高教师的教学能力，计算机应用技术专业教研室于2019年1月8日组织了一场说课演练活动。

教师以“为什么开设本课程、教什么、怎么教、教的如何、怎样教得更好”为说课的逻辑线，分别从课程定位和目标、课程教学内容或学习任务、课程教学设计与实施、教学保障、课程考核评价、课程教学效果、课程建设与改革思路等方面进行分析和阐述。

通过本次说课演练，大家一致认为，集思广益，能更深入地钻研大纲、课程标准、教材和学生，对恰当地制定教学目的，精心地设计教学过程，认真地研究教法和学法，科学地掌握备课方法，提高备课质量，起到了较好的促进作用。教研室将在以后的适当时间继续开展类似的教研活动，为教师的教研教改水平提高创造条件。

 图1林振文老师说课演练

图2 张秋娜老师说课演练

图3 说课演练教研探讨